Online-Lernen hat viele Vorteile: die zeitliche und räumliche Flexibilität wird zunehmend von Teilnehmerinnen und Teilnehmern geschätzt. Kommunikation ist unabhängig von Raum und festen Zeitpunkten möglich; ein weltumspan-nender Austausch unkompliziert machbar.
Und doch gibt es einige Erfordernisse, damit technisch verändertes Kommuni-kationsverhalten inhaltlich gelingt. Wie können Tutor*innen Diskussionen mode-rieren und alle Beteiligten gleicher-maßen einbinden? Welche Tools funktionieren bei welchem Anlass? Was unterscheidet Lernsituationen online von einem Kurs vor Ort? Diesen Fragen gehen wir nach einer Videokonferenz drei Wochen online mit erfahrenen Expert*innen nach, damit Sie anschließend selbstständig E-Learning-kurse moderieren und begleiten können.

Modul 1
Empathisch und kompetent
E-Learningkurse tutoriell begleiten

Modul 2
Blended, online oder Webinar?
Das passende Konzept für jede Gruppe

Modul 3
Technik, Tools und Trainer*innenrechte Ideen im Kursraum umsetzen

Nähere Informationen finden Sie im Flyer.

Termin: Der Kurs ist leider bereits ausgebucht!

Ort: Onlineveranstaltung

Referentin: Dr. Andrea Fausel, Wendlingen

Kosten: 50,-€
 

Veranstalter: Kirchliche Landesarbeitsgemeinschaft für Erwachsenenbildung in Baden-Württemberg und Landeszentrale für politische Bildung Baden-Württemberg www.elearning-politik.de